Блог пользователя admin

не думал, что когда то буду кому то давать какие либо рекомендации по учебе - но вот он я.
Не прошло и года после окончания мной ВУЗа и я готовы поделиться самыми смачными, самыми сокровенными тайнами.

О начале моей первой сессии можно почитать в первой части статьи - >>> Первая сессия и первая 4-ка.
А я продолжу...
Впереди высшая математика, история и физика.

как вы наверное заметили я немного ушел от темы занимательные знания в философию образования. Промывка мозгов бывает полезна, однако философствовать тоже надо в меру, поэтому сегодня я сделаю что то более приземленное и конкретное. Эта статья будет посвящена моей первой сессии в университете и моей первой 4-ке в зачетке. 4-ка была единственной и последней 4-кой в моих официальных отчетных документах студента. Итак...стартуем...

Хотите докупаться до сути?
Хотите получить истину в последней инстанции?
Хотите понимать всю глубину происходящего?
Хотите в каждый момент времени четко осознавать свою мотивацию?
Хотите получить кучу энергии развития уже сейчас?
- Ок....Это не будет статьей во всём понимании этого слова. Это будет философское упражнение для вас на едине с самим собой. Для вас - на едине с самим собой.
Что нужно для упражнения?

Я Артем. Я выпускник технического высшего учебного заведения.
Думаю ли я о пенсии? - Скорее нет, чем да.
О чем статья? - о мыслях по поводу того, чем наша жизнь богата, к чему стремимся, чего хотим и что от жизни ожидаем.
Мы начинаем работать, день за днём друг друга сменяют рабочие события. Студенческая жизнь удалась на славу. А после карьера, семья, дети, пенсия и счастье. Стоп!

Умное слово - оптимизация. Означает нахождение эффективного пути достижения чего либо для получения лучшего результата с минимальными затратами.

И вот оно....окончание школы....уже близиться - стучится в двери и говорит нам о том, что пора делать выбор. Один из базовых выборов в своей жизни.
Выбрать будущую профессию - дело всей свой жизни. Не считаю свой выбор столь успешным, однако у меня есть опыт и анализ этого опыта. Не верьте всем моим советам. Отвергайте всё ниженаписанное, поскольку только в ваших силах принять верное решение.
В далеком 2005 я оканчивал школу. До конца я еще не решил - на кого я буду учиться. Мелькали различные варианты. Я думал. И построил.

Окна имеются в виду не пластиковые, а промежутки времени между парами. В большинстве вузов существует 3 базовых вида перерывов:
1) Между парами. Обычно 10-20 минут.
2) Внутри пары. Обычно 5-10 минут.

Моя подготовка к экзаменам всегда была системной и четко спланированной. Каждый раз я придумывал всё новые и новые системы, совершенствовал использованные. И получал неплохие результаты надо сказать. Самой первой хорошо организованной системой была подготовка К ЕГЭ 2005 года.

Когда учился оценки воспринимал, как задачу. Занижая значимость полученных знаний, я налаживал побочные факторы - такие как: Отношение преподавателя, моё местоположение в аудитории, посещаемость.
В принципе мои оценки был отражением моих знаний, но факторы описанные выше тоже влияли. Плюс я довольно сильно ориентировался на успеваемость одногруппников, на их старание, и на их оценки. О своей успеваемости я судил относительно.

Если по семестру студент шагает чаще всего легко и беззаботно, то когда начинается сессия его жизнь становиться как бурлящий котел. Такую интенсивность редко где увидишь.

Сегодня решил поиграться с памятью студенческой жизни и вспомнить самые дикие и самые неэффективные действия совершенные мной, пока я был студентом. Проанализировать процесс обучения. Вынуть из памяти самые ценные моменты.
Свести всю эту кашицу в советы и дать очень много ценности читателям.

Для чего это всё? - Если вы будите следовать советов, возможно избежите многих ошибок.
Наш физик говорил следующее: "На своих ошибках не учатся. На чужих тем более." Кто сможет понять, что именно он имел в виду, тому дам семизначную аську в подарок.

---

Если материал был полезен, вы можете отправить донат или поделиться данным материалом в социальных сетях:

---

Моим главным козырем подготовки к экзаменам всегда были шпаргалки. Не думайте о том, что я был таким раздолбаем, что ничего не учил. Было всё совсем по другому. К экзаменам я готовился тщательно и прорабатывал все билеты.
Часто случалось, что шпаргалкой я даже не пользовался. Я очень хорошо знал билет и надобности доставать шпору и палиться не было в принципе.
Хотя, соглашусь, в студенческой жизни случались моменты, когда именно вовремя вынутая шпора выручала.

Вы берете к примеру 1,5 миллиона рублей в банке в кредит. Хорошая сумма, да и проценты невысокие – всего 10 % годовых – срок абсолютно любой, какой нравиться, ставка обычная – фиксированная. Почему бы не взять? Правда?

Решение матриц – понятие обобщающее операции над матрицами. Под математической матрицей понимается таблица элементов. О подобной таблице, в которой m строк и n столбцов, говорят что это матрица размером m на n.
Общий вид матрицы

Основные элементы матрицы: